Il Galileo Ferraris è una scuola che punta molto sulle nuove tecnologie. Per questo ha aperto un sito a disposizione di tutti gli studenti, del corpo docente e di tutti coloro che vogliano visitarlo. È proprio visitando il sito di questo istituto che ci si rende conto dell'enorme lavoro realizzato, e ancora in corso d'opera, in questa scuola già multimediale. Ventidue laboratori attrezzati per milleottocento studenti entusiasti di sperimentare con i loro insegnanti tutto quello che si può fare a scuola con il computer. Lo scopo principale è quello di dimostrare come si può eliminare la noia dallo studio. I lavori degli studenti li conducono a raccogliere i materiali, organizzarli e avere così un ruolo attivo nell'apprendimento. Tutto questo senza la monotonia che spesso la scuola di oggi dimostra.

La solita lezione rischia di annoiare gli studenti e questo può mettere a repentaglio, soprattutto in periferie difficili e degradate, la frequenza della scuola. Al Galileo Ferraris, invece, si lavora proprio per accostare all'insegnamento tradizionale il computer e tutte le sue potenzialità così da sfruttare al massimo l'attenzione che i ragazzi rivolgono a qualcosa che considerano piacevole e che li coinvolge in prima persona. Tra i prodotti realizzati nel corso dello scorso anno i ragazzi parlano di percorsi interattivi costruiti da loro stessi, come Verso il 2000, un progetto che raccoglie informazioni sulla tecnologia dell'ultimo secolo, o Non solo Napoli, un percorso di presentazione della città.Lavori che si sono potuti realizzare grazie anche alle attività pomeridiane dell'istituto. L'autonomia scolastica ha permesso ai ragazzi di tornare a scuola dopo l'orario mattutino e studiare materie come fotografia o lingue straniere non studiate nelle normali ore scolastiche. La raccolta dei materiali è partita dalle conoscenze personali, dall'aiuto dei docenti e anche dall'esplorazione di Internet. Alcune classi invece hanno realizzato un prodotto multimediale denominato Global Village, per partecipare ad un concorso indetto dalla Microsoft. Il concorso prevedeva di costruire un prodotto da pubblicare in Rete con almeno tre pagine web che raccontassero l'evoluzione tecnologica, scegliendo una tecnologia specifica. È stato scelto di raccontare l'evoluzione di Internet. Si è partiti dalla nascita di Internet, affrontando poi le tecnologie emergenti e includendo anche una parte dedicata agli autori del progetto'Il prodotto finale è si è classificato quinto su novecento scuole e sarà utile anche per raccogliere maggiori crediti scolastici per gli studenti partecipanti ai fini del diploma.

I ragazzi del Ferraris di Napoli hanno inoltre lavorato ad un gioco interattivo sull'Orlando Furioso, ideato proprio a partire da una tradizionale lezione di letteratura e stanno ora ultimando, dopo la strutturazione di una ricca banca dati, l'ipertesto Icona, un percorso didattico attraverso il linguaggio delle immagini. Tutti lavori grazie ai quali questi studenti si stanno davvero riappropiando della scuola e del suo ruolo formativo. I ragazzi stessi sono i primi ad affermare che solo studiando in questo modo le conoscenze che acquisiscono resteranno parte del loro bagaglio e li accompagneranno per sempre, anche dopo la scuola.

• Istituto Galileo Ferraris