MediaMente: navigazione del 28 aprile 1998

Navigazione del 28 aprile 1998

Scuole on line 2: Scuole medie inferiori

di Tommaso Russo

Oggi, la nostra navigazione in rete è dedicata ai siti di alcune scuole medie. Si tratta di pagine web interessanti per capire come si può indirizzare e stimolare la curiosità dei ragazzi dagli 11 ai 13 anni, nei confronti delle nuove tecnologie.

Tra i siti che sfoggiano un'interessante architettura a frames, a riquadri, spicca quello della Scuola Media Marco Polo di Cardito, vicino Napoli. Il sito è in continua evoluzione.

Attualmente potete trovarci informazioni sul progetto Comenius della CEE, dedicato alle minoranze linguistiche del mondo. Ci sono anche moltissime indicazioni sulle risorse scolastiche di Internet, per favorire la ricerca di informazioni in rete sulle varie materie, da parte dei ragazzi. I materiali messi on line spaziano dal Progetto Educativo d'Istituto ai laboratori delle attività dei ragazzi.

La Scuola Media Statale M. Quadrio di Ponte in Valtellina ha realizzato un interessante ipertesto sul concetto di modularità. Attraverso una struttura a frame si cerca di introdurre il lettore al concetto di "struttura modulare", partendo dal rapporto tra ambienti naturali ed ambienti artificiali realizzati dall'uomo.

La storia è quella di una goccia d'acqua che scende a valle dai ghiacciai montani e incontra ostacoli naturali ed artificiali.

Nel sito si trova, poi, un altro ipertesto, sugli indiani d'America, e link ad alcuni dei siti locali più interessanti, tra cui il museo etnografico di Ponte. Nella scuola Marco Quadrio si tiene dal 1989 una sperimentazione linguistico- informatica che ha favorito lo sviluppo delle competenze dei ragazzi nelle nuove tecnologie.

Meno originale, forse, ma comunque interessante è l'ipertesto proposto in rete dalla scuola media Duca d'Aosta di Novara. Si tratta di una introduzione alle diverse fasi della coltivazione del riso.

Un modo per rendere meno noiosa una classica lezione di geografia. Il sito è vivace ed attraente dal punto di vista grafico.

Una caratteristica dei siti che abbiamo visitato, oggi, è il tentativo di sfruttare gli strumenti multimediali per sviluppare l'attitudine dei ragazzi al lavoro cooperativo.

La costruzione di un ipertesto e la sua immissione sulla rete costituisce, in effetti, un ottimo esercizio per il lavoro di gruppo.

Solo alcuni tra i siti visitati, tuttavia, dimostrano un'attenzione al modo in cui la rete può migliorare la comunicazione nella classe e tra la classe ed i professori.