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Stefano Cerri
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Interviste
Biografia
Nato a Parma nel 1947, Stefano Cerri si è laureato in Fisica all'Università di Pisa
nel 1971. Specializzato nei linguaggi di programmazione, è professore di Informatica
presso il Dipartimento di Scienze dell'Informazione (DSI) dell'Università degli Studi di
Milano, dove è anche responsabile del Laboratorio di Programmazione Funzionale. Ha
precedentemente insegnato a Pisa, Amsterdam e Bruxelles. Si occupa di linguaggi funzionali
e di applicazioni dell'Intelligenza Artificiale, in particolare di Sistemi
"intelligenti" per la formazione e la comunicazione persona-computer. Ha
pubblicato molti lavori in riviste scientifiche specializzate e ha partecipato a diverse
conferenze internazionali. Fa parte di commissioni e gruppi di lavoro scientifici, sia
accademici che industriali. Ha svolto incarichi di valutazione e controllo di progetti di
ricerca e sviluppo industriale. E' stato fondatore, nel 1986, e direttore, dal 1988 al
1992, di Dida*Lab, il Laboratorio di ricerca e sviluppo di Dida*El S.r.l. La società,
avviata nel 1983 con investimenti privati, è stata ed è tuttora uno dei leader in Italia
nell'area delle tecnologie dell'informazione e della telecomunicazione per l'educazione,
recentemente anche nel campo della multimedialità. |
 
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Bibliografia
Tra i suoi lavori più recenti si segnalano:
- Learning Computing: Understanding Objects by Understanding Variables and Function, 1996,
in "Objects Currents: The first Online Hypertext Journal on Internet concerning
Object Oriented Programming" 1,1, http://www.sigs.com/objectcurrents/
- Multimedia sta a monomedia come calcolatore sta a calcolatrice, in A.Gisolfi (a cura di)
"Sistemi Intelligenti: Multimedialità e Logiche non tradizionali", 1995, Centro
Universitario Europeo per i Beni Culturali, Salerno
- Controllo e Comunicazione nell'animale e nella macchina, in "Sistemi &
Impresa", 41,1, 1995
- Computational Mathematics Toolkit: architectures for modeling dialogues, 1995, Rapporto
interno n.144-95, Università degli Studi di Milano, Dipartimento di Scienze
dell'Informazione
- Learning Computing: Understanding Programs and Processes may imply Learning Any Concept,
1994, Rapporto interno n.125-94, Università degli Studi di Milano, Dipartimento di
Scienze dell'Informazione
- Sistemi concorrenti e cooperativi di Intelligenza Artificiale, in L.Gallino (a cura di)
"Informatica e Scienze Umane: lo stato dell'arte", 1991, F.Angeli, Milano
- La formazione in Informatica, in "Amministrare",1/2, 1989
- Intelligenza Artificiale e Didattica (con D.Santangelo), 1988, in "Rivista di
Informatica", XVIII,1,AICA, Milano
- Note sull'apprendimento di un nuovo linguaggio: lingue straniere linguaggi di
programmazione, in O.Stock (a cura di) "L'interazione uomo-computer", 1987, Il
Pensiero Scientifico Editore, Roma
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